Foi lançada na semana passada a 5ª edição dos Cadernos Temáticos. Dividida em cinco volumes – agricultura e recursos naturais; comunicação e cultura; comunidade; desenvolvimento e sustentabilidade; e indústria e comércio – a publicação apresenta reportagens, artigos científicos e práticas pedagógicas que retratam as experiências vivenciadas nas escolas da Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica

 

Para esta edição foram selecionados dois artigos de professores e alunos do Instituto Federal do Piauí: um sobre a potencialidade do uso do resíduo proveniente da indústria de beneficiamento do caulim na produção de piso cerâmico e outro sobre avaliação da atividade antimutagênica do extrato etanólico da noni em camundongos machos.

 

No primeiro artigo, os professores Márcio Luiz Varela, Verônica Ribeiro, Francisco Feijão Neto, Jaquelígia Brito, Ayrton Brandim e Francisco das Chagas Santana, reitor do IFPI, tratam sobre o efeito da incorporação de um resíduo proveniente do beneficiamento de caulim sobre as propriedades físicas, químicas e tecnológicas de revestimentos cerâmicos de alta qualidade. Os resultados preliminares da pesquisa mostram que o resíduo estudado pode ser considerado como matéria-prima de grande potencial para a indústria de pisos e revestimentos cerâmicos.

 

Já a segunda pesquisa, das alunas Isnara Correia Alves, Tatiana Maria Barreto Freitas, Ana Luísa Silva, Amanda Furtado Luna e do professor Emmanuel Wassermann Moraes e Luz, apresenta estudos sobre o Noni. Fonte de carboidratos, vitaminas e minerais, esse fruto tem sido muito estudado devido à possibilidade de que ele tenha propriedades anticancerígenas, antiinflamatórias, analgésicas e antissépticas.

 

Avaliados pelo Conselho Editorial dos Cadernos Temáticos, esses artigos foram selecionados entre mais de 300 enviados e foram escolhidos tendo como base clareza, pertinência, concisão e metodologia. De acordo com a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), responsável pela publicação, a obra tem como objetivo estimular na prática docente a discussão de temas relevantes, que permitam a adoção de novas metodologias de ensino.

 

MULHERES MIL – Além dos artigos, foi publicada uma reportagem especial sobre o Programa Mulheres Mil. Executado em sistema de cooperação entre os governos brasileiro e canadense, o projeto iniciou suas atividades em 2008, em 13 estados do país. No Piauí, a primeira turma do projeto, formada por 22 mulheres moradoras das vilas Verde Lar e Cidade Leste, iniciou em 2008, o curso Vestindo a Cidadania, cujo propósito é capacitar profissionais para o setor de confecção e vestuário.

 

Com carga horária de 400 horas, o curso é dividido em disciplinas básicas e específicas. Nas básicas, são ministrados conteúdos de matemática, português e informática e, nas específicas, as alunas serão capacitadas para o ofício de corte e costura. Nessa etapa, as participantes recebem formação na criação de traçados, interpretação de modelos, elaboração de modelagem, corte e confecção artesanal de peças do vestuário de ambos os sexos e acompanhamento das tendências da moda.

 

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